viernes, 14 de octubre de 2011

GUIA DE REPOSICION TERCER GRADO 8OCTUBRE 2011)

GUIA DE TRABAJO DE TERCER GRADO.

MATERIA: CIENCIA

1. Tema: Los amigos de la tierra. Pág. 165.

Actividad: explicar en su cuaderno cual es el papel o actividad que desempeñan las lombrices y ¿Cómo es su habitar? Explicar su estructura y ciclo vital.

Resolver Pág. 167.

2. Tema: Fototropismo Pág. 168.

Actividad: en un cuarto papel realiza dos dibujos de plantas una que represente tropismo positivo y otro tropismo negativo.

Completar Pág. 169

3. Tema: Los recursos naturales Pág. 170

Actividad: en el cuaderno elabora un cuestionario de 10 preguntas.

Contestar Pág. 173 y colorea Pág. 174

4. Tema: Evitemos la contaminación Pág. 175

Actividad: en el cuaderno explica con tus palabras ¿Cómo evitaras la contaminación?

Colorear Pág. 177 y contestar Pág. 178

NOTA: en las otras materias revisar páginas y completar clases atrasadas.

trabajar en artistica, lectura y caligrafia

GUIA DE REPOSICION CUARTO GRADO (OCTUBRE 2011)

GUIA DE TRABAJO DE CUARTO GRADO.

LENGUAJE:

Tema: guía telefónica.

Realiza un cuestionario con 10 preguntas sobre este tema guiándote del libro en la pagina 199. Trabaja en los ejercicios del libro página 199 y 200.

SOCIALES:

Tema: diversificación económica y mercado común Centroamericano.

Leer la pagina 145, 146 y 147 del libro y en tu cuaderno realiza un resumen de una pagina y copiar el mapa de Centroamérica que aparece en la pagina 146. (Al final del resumen) contesta los ejercicios de la página 147 y 148.

NOTA: para el día lunes 17 de octubre se revisaran los libros de artística, lectura (cuaderno y libro) y caligrafía (cuaderno y libro). Lo trabajado en los cuadernos de lenguaje y sociales. Y traer los libros de matemática y ciencia ya resueltos para calificar.

GUIA DE REPOSICION PREPARATORIA (OCTUBRE 2011)

COLEGIO DARIO COSSIER

Docente: INGRID GUZMÁN SECCION: PREPARATORIA

GUIA DE TRABAJO PARA DESARRROLLAR EN CASA.

OBJETIVO DE UNIDAD: Compartir experiencias y formular preguntas sobre astros y planetas, descubrimientos e inventos con interés y curiosidad a partir de la observación expresión verbal, grafica y corporal a fin de disfrutar con agrado y precaución de los beneficios de los astros, los inventos y descubrimientos para su vida.

ACTIVIDADES A DESARRROLLAR:

* En el cuaderno de matemática copia los números del 100 al 200 de 10 en 10 (4 veces)

EJEMPLO: 100-110-120-130-140-150……200.

* En el cuaderno de contendido realiza las tareas utilizando las técnicas que se te piden en las indicaciones.

* En el cuaderno de caligrafía hacer las planas que se te indican.

FECHA DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD 17/10/2011

GUIA DE REPOSICIÓN KINDER 5 (OCTUBRE 2011)

COLEGIO DARIO COSSIER

Docente: Carolina Jiménez Cornejo KINDER “5”

GUIA DE TRABAJO PARA DESARRROLLAR EN CASA.

OBJETIVO DE UNIDAD: Compartir experiencias y formular preguntas sobre astros y planetas, descubrimientos e inventos con interés y curiosidad a partir de la observación expresión verbal, grafica y corporal a fin de disfrutar con agrado y precaución de los beneficios de los astros, los inventos y descubrimientos para su vida.

ACTIVIDADES A DESARRROLLAR:

* En una página de papel bond tamaño oficio en forma horizontal, dibujar y colorear actividades que se desarrollan durante el día, tarde y noche.

Ejemplo :

MAÑANA TARDE NOCHE

* En una página tamaño oficio recortar o dibujar 2 inventos que se utilizan en la actualidad (teléfono, computadora, televisor, refrigerador. Etc…)

* Realizar las actividades indicadas el cuaderno de: Contenido, Apresto a la Matemática.

FECHA DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD 17/10/2011


GIUA DE REPOSICIÒN KINDER 4 (OCTUBRE 2011)

COLEGIO DARIO COSSIER

Docente: REINA ISABEL AVALOS SECCION: Kinder “4”

GUIA DE TRABAJO PARA DESARRROLLAR EN CASA.

OBJETIVO DE UNIDAD: Compartir experiencias y formular preguntas sobre astros y planetas, descubrimientos e inventos con interés y curiosidad a partir de la observación expresión verbal, grafica y corporal a fin de disfrutar con agrado y precaución de los beneficios de los astros, los inventos y descubrimientos para su vida.

ACTIVIDADES A DESARRROLLAR:

* Según tu creatividad ilustrar actividades que realizamos en el día y en la noche.

* En una página tamaño oficio pegar diferentes inventos (teléfono, computadora, televisor, refrigerador. Etc...)

* Realizar las actividades indicadas en el cuaderno de contenido y apresto a la matemática.

FECHA DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD 17/10/2011

GUIA DE REPOSICIÓN MATERNAL OCTUBRE 2011


COLEGIO DARIO COSSIER

Docente: REINA ISABEL AVALOS SECCION: MATERNAL

GUIA DE TRABAJO PARA DESARRROLLAR EN CASA.

OBJETIVO DE UNIDAD: Compartir experiencias y formular preguntas sobre astros y planetas, descubrimientos e inventos con interés y curiosidad a partir de la observación expresión verbal, grafica y corporal a fin de disfrutar con agrado y precaución de los beneficios de los astros, los inventos y descubrimientos para su vida.

ACTIVIDADES A DESARRROLLAR:

* En una página de papel bond dibujar el sol y pegar papel retorcido en el contorno del dibujo.

* En una página tamaño oficio pegar diferentes inventos (teléfono, computadora, televisor, refrigerador. Etc…)

* Realizar las actividades indicadas en el cuaderno de contenido y apresto a la matemática.

FECHA DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD 17/10/2011

GUIA DE REPOSICION PARA PRIMER GRADO

GUIA DE REPOSICION DE EMERGENCIA PARA PRIMER GRADO

COLEGIO DARIO COSSIER 2011



Contesta en tu cuaderno (Matemática), pega las figuras.

1. Observa y comenta ¿Cuál animal pesa más? (un gato o una vaca y dibujalos)

2. ¿Cuál pesa más?

3. Escribe cinco alimentos que se pesen en libras

Lee y contesta en tu cuaderno de Sociales, (Nuestro pasado, todo cambia y todo sigue). Resumen: El Salvador tiene símbolos patrios como el himno nacional, la bandera y el escudo nacional.

4. ¿Qué le pasa a una papa cuando pasa el tiempo?

5. ¿Crees que las personas del pasado eran distintas a nosotros, ¿porque?

6. ¿Te gusta ser salvadoreño/a. ¿Por qué?

7. ¿Qué haces por tu país?

También recuerda complementar las Habilidades competitivas de tus libros de Lenguaje, Ciencias, Sociales entre otros.